تاریخ بروزرسانی: | 1 اردیبهشت ماه 1400 |
---|---|
حجم فایل: | کمتر از 1 مگابایت |
فرمت فایل | WORD |
پرسشنامه (بررسی رابطه عزت نفس و حمایت اجتماعی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان کلاس سوم دبیرستان های دخترانه دولتی منطقه 5 تهران)که توسط تیم مینارو جمع آوری شده و در دسترس شما عزیز قرار گرفته است.
در ادامه به برخی از موارد پرسشنامه میپردازیم.
ابزار جمع آوری اطلاعات
ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش عبارتند از: الف) پرسشنامه عزت نفس ، وب) پرسشنامه حمایت اجتماعی، و ج ) معدل دروس نوبت اول دانش آموزان به عنوان شاخص پیشرفت تحصیلی که در ادامه به شرح خصوصیات هر یک از این ابزارها پرداخته خواهد شد.
الف) پرسشنامه عزت نفس
این پرسشنامه در آمریکا توسط الیس پوپ ساخته شده و مورد استفاده قرار گرفت. آزمون دارای 60 سوال است که در این پژوهش یک سوال آن «من آدم خوبی هستم» به دلیل مشابهت با سوال ۲۸ پرسشنامه «من دختر خوبی هستم» حذف گردیده و لذا پرسشنامه استفاده شده در این پژوهش دارای ۵۹ است که که هر سوال به صورت سه گزینه است که بصورت « همیشه، گاهی اوقات، به ندرت می باشد و آزمودنی باید برای هر سوال در مقابل گزینه مورد نظر علامت بگذارد. ۵۹ سوال آزمون برای اندازه گیری ۵ مقیاس عزت نفس بکار برده می شود.
ادامه مشخصات پرسشنامه در فایل خریداری شده
دوستان عزیز پرسشنامه این پایان نامه به همراه فصل سوم تقدیم شما عزیزان خواهد شد.
محصولات مشابه
پرسشنامه تبیین تاثیر عوامل موثر بازاریابی ویروسی بر قصد خرید مشتریان آنلاین
فروشگاه مینارو
پرسشنامه شناسایی عوامل موثر بر کیفیت خدمات دولت الکترونیک و رابطه آن با رضایت ارباب رجوع
فروشگاه مینارو
پرسشنامه بررسی تاثیر سرمایه فکری بر عملکرد سازمانی با تاکید بر نقش میانجی چابکی سازمانی
فروشگاه مینارو
پرسشنامه بررسی تاثیر بازاریابی رابطه مند بر قدردانی مشتریان و رفتار مصرف کننده
فروشگاه مینارو
تاریخ بروزرسانی: | 1 اردیبهشت ماه 1400 |
---|---|
حجم فایل: | کمتر از 1 مگابایت |
فرمت فایل | WORD |
قوانین ثبت دیدگاه